Урок 7. Коливальний рух. Маятники

               НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 
 1. Коливальний рух.
 2. Амплітуда, період і частота коливань.
 3. Маятники.
 4. Математичний маятник.

               ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
Перегляньте відео >>>

               ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Підручник (С.) : вивчити §9;  №№35,38(с.30).
або
   Підручник (К.) :   вивчити  §§9,10;  розв'язати задачу(умова в зошиті).
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до лабораторної роботи №3.
4. Визначити період і частоту коливань (Відповіді подати до 29.09)
Варіант 1

Варіант 2

Варіант 3

Урок 5. Обертальний рух тіла

           НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 

    1. Приклади обертального руху.
    2. Період обертання.
    3. Частота обертання.
    4. Зв'язок між періодом і частотою.
    5. Місяць - природний супутник Землі.


 
ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
Відео >>>

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Підручник (С.) : вивчити §8;   №№ 31, 34, 37.
або
   Підручник (К.) : вивчити §8, прочитати §9;  вправа 4.
 2. Підготуватися до лабораторної роботи №2.
 3. Визначити період і частоту обертання

Варіант 1.

 Варіант 2.

Варіант3.

Агрегатні стани речовини

  Шановні учні!

  Готуємося до самостійної роботи "Зміна агрегатних станів речовини"

  Перевірте свої знання.

  Консультація 23.04

 

Домашня самостійна робота

         Шановні учні!
        Готуємося до контрольної роботи №3
       "Тиск твердих тіл, рідин і газів".
                              (16 січня)
ПЕРЕВІРТЕ СВОЇ ЗНАННЯ, ВИКОНАВШИ ДОМАШНЮ
САМОСТІЙНУ РОБОТУ  "Архімедова сила. Плавання тіл"

І варіант
 1.Чому дорівнює Архімедова сила, що діє на кульку об’ємом 10 см3, цілком занурену у гас?
 2.Чому по кам”янистому дну річки не так боляче ходити босими ногами, як по кам”янистому берегу?
3.Назвіть метал, що тоне у ртуті.

ІІ варіант
 1.Яка Архімедова сила діє в повітрі на повітряну кулю об’ємом 200 м3 ?
2.Який об’єм має тіло, занурене повністю у воду, якщо на нього діє виштовхувальна сила 40Н?
3.Наведіть приклади, які підтверджують існування виштовхувальної сили, що діє на тіла, занурені в рідину?

ІІІ варіант
1.При зважуванні тіла в повітрі динамометр показав 4,4 Н, а у воді – 1,6Н. Визначте об’єм тіла.
 2.Яка густина тіла, якщо при повному занурені у гас на нього діє Архімедова сила, що дорівнює половині сили тяжіння.
 3.Чому не можна гасити бензин, що горить, заливаючи його водою.

ІУ варіант
 1.Яку силу необхідно прикласти до латунного стержня масою 17 кг, щоб підняти його у воді?
2.Яка Архімедова сила діє в гасі на чавунну кулю масою 1,4 кг, занурену в гас наполовину?
3.У посудині знаходяться три рідини (гас, вода, ртуть), що не змішуються між собою. Де опиняться кинуті у посудину золота обручка, свинцева куля, крижинка і корок?

Домашня самостійна робота

Шановні учні!
Готуємося до самостійної роботи
"Рівномірний рух. Нерівномірний рух. Середня швидкість".
                               (17 вересня)
ПЕРЕВІРТЕ СВОЇ ЗНАННЯ, ВИКОНАВШИ ДОМАШНЮ
САМОСТІЙНУ РОБОТУ
Варіант І.
1.Протягом 30 хв поїзд рухався рівномірно зі швидкістю 72 км/год. Який шлях пройшов поїзд за цей час ?
2.Автомобіль 5 год рухався зі швидкістю 80 км/год, а наступні 200 км він проїхав за 7 год. Яка середня швидкість руху автомобіля на всьому шляху ?
3.Човен пливе вздовж річки в один бік і проходить за 2 год 4 км. У протилежному напрямі він проходить за той самий час 10 км. Яка швидкість човна відносно води і яка швидкість течії? Швидкість човна відносно води весь час однакова.

Варіант ІІ.
1.Земля рухається навколо Сонця зі швидкість 30 км/год. На яку відстань переміститься Земля за одну добу ?
2.Велосипедист проїхав 10 км зі швидкістю 20 км/год, а потім ще 50 км за дві години. Яка середня швидкість руху велосипедиста на всьому шляху ?
3.Катер, рухаючись за течією, пропливає відстань від однієї пристані до другої за 4 год. Який час затратить катер на зворотний шлях, якщо швидкість течії дорівнює 2 км/год, а відстань між пристанями – 80 км ?

 Результати подати до 11 вересня.