Тест "Види теплообміну"

Навчальні проекти

1. Особливості проектної форми роботи, з якою  знайомі з 7 класу.
2. Типи проектів.
3. Етапи роботи над навчальним проектом.
4. Захист навчального проекту.

Детальніше про етапи роботи над навчальним проектом можна прочитати у підручнику на с.227-228.
Теми проектів І семестру: с.100 (підручник).

Захист навчальних проектів:  22, 26, 29 грудня.

Урок 5. Види теплообміну: конвекція, випромінювання

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
1. Конвекція. 
2. Причини природної конвекції.
3. Конвекція в природі.
4. Використання конвекції в повсякденні. 
5. Випромінювання.
6. Особливості теплового випромінювання.

   Конвекція – це вид теплопередачі, здійснюваний шляхом перенесення теплоти потоками рідини або газу.

      Всі вітри в атмосфері являють собою конвекційні потоки величезного масштабу. Конвекцією пояснюються, наприклад вітри бризи (між сушею й морем; між лісом і ріллею, між горами й долиною).

   

Випромінювання – це вид теплопередачі, при якому енергія передається за допомогою електромагнітних хвил

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (Бар.):  опрацювати §§ 6,7.
 Вправа 7 (1-6) - усно.
2. Бажаючим: виготовити «вітрячок» із паперу й розглянути його дію над запаленою свічкою або плитою. Дати пояснення побаченого.

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео "Конвекція"

Урок 4. Види теплообміну: теплопровідність

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
1. Види теплообміну
2. Теплопровідність. Механізм теплопровідності.
3. Теплопровідність у природі, в житті людини.

Теплопровідність – це процес передачі тепла від одних частин тіла до інших його частин, або від одних тіл до інших, який зумовлений хаотичним рухом частинок речовини і не супроводжується перенесенням цієї речовини.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (Бар.):  опрацювати §5
 Вправа 5, 6(усно).

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео " Види теплопередачі"
2. Інтернет-урок "Теплопровідність"
4. Відео "Теплопровідність"

Для допитливих
1. Відео "Досліди з фізики: теплопровідність"
2. Будинок-термос

Урок 3. Внутрішня енергія

      Про урок ...

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
І. Відео "Внутрішня енергія"
ІІ. Запитання для самоперевірки

1. Як змінюються внутрішня й механічна енергія хокейної шайби:

    а) коли її виносять із теплої кімнати на мороз; 

     б) коли літак, на якому перевозять шайбу (разом з хокейною командою), розганяється по злітній смузі; 

     в) коли літак набирає висоту;

     г) коли по шайбі б’ють ключкою?

2. Шайба ковзає по горизонтальній льодовій площадці. Як при цьому змінюється кінетична енергія шайби? Внутрішня енергія?

3. Чи існують у природі тіла, у яких відсутня внутрішня енергія?

4. Чому в газах внутрішня енергія в основному обумовлена тепловим рухом молекул, а у твердих тілах — їх взаємодією?

5. Чи може тіло мати внутрішню енергію, але не мати при цьому механічної енергії?

Урок 2. Залежність розмірів фізичних тіл від температури

        Про урок >>>

Відео "Залежність розмірів фізичних тіл від температури" >>>

Таблиця. Температурні коефіцієнти лінійного розширення деяких речовин

Тверда речовина	а, 1/°С	Тверда речовина	а, 1/°С
Цегла	0,000005	Срібло	0,000019
Скло	0,000009	Алюміній	0,000024
Сталь	0,000012	Свинець	0,000029
Мідь	0,000017	Золото	0,000014

Запитання для самоперевірки

1. Поясніть особливості теплового розширення твердих тіл і рідин при зміні температури.

2. На підставі молекулярно-кінетичних уявлень про будову речовини поясніть зростання тиску газу при збільшенні температури.

3. Чим зумовлене лінійне та об’ємне теплове розширення тіл?

4. Від чого залежить тепловий коефіцієнт лінійного розширення? Тепловий коефіцієнт об’ємного розширення?

5. За якою формулою розраховуються лінійні розміри тіла при зміні температури?

6. За якою формулою визначається об’єм рідини при зміні температури?

7. Наведіть приклади негативного впливу теплового розширення тіл у техніці та запропонуйте шляхи його зменшення.

8.    Наведіть приклади використання теплового розширення тіл у техніці.

Домашній експеримент

Порожню пластмасову пляшку об’ємом 0,5 л без пробки покладіть у холодильник (можна в морозильник) на 2—3 год. У прозору склянку налийте воду, підігріту до 40—50 °С. Дістаньте пляшку й поставте її горлом у воду. Спостерігайте що відбувається.

Запишіть та поясніть.

Урок 1. Рух молекул і тепловий стан тіла

  НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ

 1. Рух молекул

 2. Тепловий стан тіл.

 3. Теплова рівновага.

 4. Температура тіла, її вимірювання.

 5. Термометри. Температурні шкали.

 6. Вимірювання температури тіла.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

 Підручник (Бар.): вивчити §1;  виконати вправу 1.

 Складіть сенкан зі словом «термометр».

 Підготувати повідомлення про різні температурні шкали(завдання 4 з вправи1)!!!

Детальніше...

Відео "Температура таїї вимірювання" 

Уроки 1- 13. Температура. Внутрішня енергія. Теплообмін

          Шановні учні!

   Починаємо вивчати тему

                       "Теплові явища"

                                (30 год)

Частина 1. Температура. Внутрішня енергія. Теплообмін (13 годин)

 КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1 - 13 жовтня!

Частина 2. Зміна агрегатного стану речовини. Теплові двигуни (17 годин)

КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 - 15 грудня!

Захист навчальних проектів з теми "Теплові явища" 

 (3 годин)  -22, 28, 29 грудня!!!

==================================================================

Частина 1. Температура. Внутрішня енергія. Теплообмін (13 годин)

 КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1 - 13 жовтня!

Урок 1. Рух молекул і тепловий стан тіла  01.09.2017

Урок 2. Залежність розмірів фізичних тіл від температури   05.09

Урок 3. Внутрішня енергія   08.09

Урок 4. Види теплообміну: теплопровідність.   12.09

Урок 5. Види теплообміну: конвекція, випромінювання   15.09

Урок 6.  Кількість теплоти   19.09

Урок 7. Розрахунок кількості теплоти при нагріванні/охолодженні тіла   22.09

Урок 8. Рівняння теплового балансу   26.09

Урок 9. Розрахунок кількості теплоти при нагріванні/охолодженні тіла. Розв’язування задач.   29.09

Урок 10. ЛР № 1. "Вивчення теплового балансу за умов змішування води різної температури" 03.10

Урок 11.  ЛР № 2. "Визначення питомої теплоємності речовини"   06.10

Урок 12. Температура. Внутрішня енергія. Теплообмін   10.10

Урок 13. Контрольна робота №1.   

Температура. Внутрішня енергія. Теплообмін   13.10

З Днем знань!

Шановні учні! 

Вітаю зі святом! 

День знань - це свято книг, квітів, друзів, посмішок, світла!

Вчіться старанно,  бо це найголовніше сьогодні!

     У цьому навчальному році ви працюєте за програмою, що почала діяти для 8-х класів  у 2016-2017н.р. 

   На головній сторінці для вас буде розміщуватися додаткова інформація до уроків, тестові завдання та оголошення.

    

   Бажаю успіхів!!!  

   Задоволення від отриманих знань!