З Новим роком!

Вітаю з наступаючим Новим  роком ! 

У новорічну ніч казкову

Хотіла б побажати вам,

Щоб новий рік приніс

Всім щастя. 

Щоб доля посміхнулась нам.

Бажаю злагоди і миру,

Бажаю дружби і тепла.

І щоб достаток та надію

В дім кожен доля принесла!

Веселих канікул!

Шановні учні!

Вітаю всіх з початком зимових канікул! 

Бажаю гарно відпочити, набратись сил, натхнення і здоров'я!

Цікавих зустрічей і приємних спогадів!

Урок 30. Розв'язування задач

НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Підготуватися до КР №3. Взаємодія тіл. Тиск.:
1. Підручник (С.) : повторити §§23 - 32;
або
   Підручник (К.) :  повторити §§25 - 40;
2. Переглянути розв'язані задачі з даної теми.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Урок 29. Умови плавання тіл

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§ 31 - 32;  №№239, 240.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§38 - 40.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Відео  "Умови плавання тіл Водний транспорт" >>>
2. Відео "З'ясування умов плавання тіла у рідині".>>>

Урок 28. Виштовхувальна сила. Закон Архімеда

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1.  Виштовхувальна сила.
2. Закон Архімеда

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §30;  №№237, 238.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео >>>
Відео >>>
Відео >>>
Відео "Архімед"

Урок 27. Розв'язування задач

           НА УРОЦІ РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ ТА 
        ВИКОНАЛИ СР  "АТМОСФЕРНИЙ ТИСК"

Початковий рівень

1. Виберіть правильне твердження. За допомогою барометра в класі вимірюють тиск повітря.

А Повітря тисне на кришку парти, але не тисне на стіни.

Б На верхньому поверсі будинку школи тиск більше, ніж на нижньому.

В Сили тиску повітря на кришку парти зверху й знизу практично однакові.

2. Виберіть правильне твердження. Барометр показав тиск повітря 760 мм рт. ст.

А Якщо підняти барометр на дах висотного будинку, показання барометра збільшиться.

Б Показання барометра змінюються залежно від погоди.

В Якщо опустити барометр у підвал будинку, показання барометра зменшаться.

Середній рівень

1. З якою силою тисне атмосфера на кришку парти розмірами 120 см × 60 см? Атмосферний тиск уважайте нормальним.

2. Яка глибина шахти, якщо в ній тиск повітря дорівнює 770 мм рт. ст., а на поверхні землі 750 мм рт. ст.? Температура повітря 0 °C.

Достатній рівень

1. а) Чому важко пити сире яйце, якщо в ньому є тільки один отвір? Яку роль буде грати атмосферний тиск, якщо в яйці зробити ще один отвір?

б) На якій глибині в ставку тиск у два рази більше від атмосферного?

2. а) Чому вода дуже плохо ллеться з скляної пляшки? Яку роль при цьому відіграє атмосферний тиск?

б) Нирець опинився в озері на глибині, де тиск перевищує в 2,5 рази нормальний атмосферний тиск. На якій глибині опинився нирець?

Високий рівень

1. а) Який рідинний барометр більш точний — наповнений ртуттю, водою або спиртом? Чому?

б) Визначте величину атмосферного тиску на висоті 12-го поверху (висота кожного поверху 3 м), якщо на поверхні землі тиск 750 мм рт. ст.

2. а) Поясніть на основі законів фізики: а) дію медичних банок;

б) дію пристосувань для набирання чорнила в авторучку.

б) У шахті встановлений водяний барометр. Яка висота  водяного стовпа в ньому, якщо атмосферний тиск у шахті дорівнює 810 мм рт. ст.?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§28, 29;  №№209, 210..
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Всеукраїнські олімпіади "Олімпус" (зимова сесія)

Інформація щодо проведення олімпіади "Осіння сесія":

I. Загальні правила:

1. Олімпіади проводяться серед учнів 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класів.

2. Олімпіади будуть проведені у школах на базі матеріалів, розроблених педагогічним колективом Олімпуса. Бланки зі змістом тестів і бланки відповідей будуть надіслані заявленій школі до16.01.2015 р.

3. Олімпіади є тестами одноразового вибору, які складаються із 30 завдань. До кожного завдання в тестах буде запропоновано 4 варіанти відповідей, із яких лише один може бути правильним. Учень також має можливість залишити питання без відповіді.

4. Pозклад олімпіад:

• 19.01.2015 р. – українська мова
• 19.01.2015 р. – фізика
• 20.01.2015 р. – українська література
• 20.01.2015 р. – біологія
• 21.01.2015 р. – математика
• 21.01.2015 р. – географія
• 22.01.2015 р. – історія
• 22.01.2015 р. – хімія
• 23.01.2015 р. – англійська мова
• 23.01.2015 р. – німецька мова

Час початку олімпіад визначає Педагог.

5. В тестах будуть завдання різної складності, тому всі учні зможуть випробувати свої сили.

6. Після проведення олімпіад (до 24.01.2015 р.) заповнені бланки відповідей разом із копією чека про оплату необхідно надіслати рекомендованим листом на адресу: ТзОВ ”Інститут Розвитку Шкільної Освіти”, вул. Торф'яна, буд. 7А, м. Львів, 79019, де вони будуть перевірені.

7. Організатор розпочинає надсилати школам результати та нагороди із 17.03.2015 р.

II. Нагороди:

1. Кожен Учасник олімпіади, незалежно від досягнутого результату, отримає диплом учасника.

2. Для кращих у кожній віковій групі передбачені такі нагороди:

Місця 1-5: Дипломи лауреатів і книги в нагороду

Місця 6-10: Дипломи лауреатів

Місця від 11: Дипломи учасників

Місця присуджуються незалежно від кількості осіб, що отримали таку ж кількість балів.

Урок 26. Манометри. Насоси

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Манометри. Будова та принцип дії.
2. Насоси.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§28, 29;  №№209, 210..
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео >>>
Відео >>>

Урок 25. Атмосферний тиск

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
 1. Атмосферний тиск.
 2. Вимірювання атмосферного тиску.
 3. Дослід Торрічеллі.
 4. Барометри.
 5. Залежність тиску атмосфери від висоти.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§27;  №№204, 208.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео >>>
Відео про магдебурзькі півкулі >>>
Цікава інформація >>>

Урок 24. Сполучені посудини. Гідравлічні машини.

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Сполучені посудини.
2. Закон сполучених посудин.
3. Застосування сполучених посудин.
4. Гідравлічні машини.
5. Гідравлічний прес.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§25, 26;  №№
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео >>>
Відео про гідравлічні машини >>>

Урок 23. Тиск рідин і газів. Закон Паскаля

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
1. Тиск рідин і газів.
2. Гідростатичний парадокс.
3. Закон Паскаля.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§24;  №№190, 192.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§19  - 20.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Спостерігаємо та досліджуємо >>>

Відеоматеріали уроку >>>
Дослід Блеза Паскаля >>>

Урок 22. Тиск і сила тиску.

Продовжуємо вивчати тему  "ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ" 
Частина 2. ТИСК ТВЕДИХ ТІЛ, РІДИН І ГАЗІВ
 КР №3 - 10 ГРУДНЯ !!!

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Тиск твердих тіл. 
2. Сила тиску. 
3. Одиниці тиску. 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §23;  №№170 - 173.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Інтернет-уроки >>>:
     "Тиск"
     "Розв’язування задач на розрахунок тиску"
 3.  Відео "Тиск твердих тіл" >>>

Урок 21. Аналіз КР №2. Розв'язування задач

НА УРОЦІ 
розглянули типові помилки, допущені в КР №2;
розв'язали задачі.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Повторити формули.
2. Розв'язати задачі

Урок 20. КР №2. Взаємодія тіл. Сили

НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ
контрольну роботу №2 "Взаємодія тіл. Сили"

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) :   №№1,7,8 (с.124)
або
   Підручник (К.) :

Урок 19. ЛР №8. Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання.

Лабораторна робота №8  "Вимірювання  коефіцієнта тертя ковзання" >>>

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) :  №№ 2,5 (с.127)
або
   Підручник (К.) :

Готуємося до контрольної роботи №2 (12.11)

           Шановні учні!

12.11 - КР №2 "Взаємодія тіл. Сили."

1. Повторюємо теорію
2. Розв'язуємо задачі
3. Перевірте себе!   Домашня КР №2 >>>


Відео "Сила пружності. Вага тіла. Додавання сил".

Урок 18. Тертя. Сила тертя

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:

 1. Тертя. 
 2. Сила тертя. 
 3. Коефіцієнт тертя ковзання.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§21 - 22;  №№156,160 -163.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§19  - 20.
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до лабораторної роботи №8.
4. Підготуватися до контрольної роботи №2.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Відео >>>

Вітаємо з перемогою!

    Сьогодні відбувся ІІ(міський) етап Всеукраїнської олімпіади з фізики.

    

 Давиденко Людмила зайняла ІІІ місце!

      Мо-ло-де-е-е-ць!!!

    Вітаємо нашу Людмилку з перемогою!

Людмило, бажаємо тобі

нових успіхів і подальших перемог!

Урок17(04.11.2014). Лабораторні роботи №№5,6.

         Шановні учні!

       4 листопада виконуємо:

ЛР 5. Конструювання динамометра.

ЛР 6. Вимірювання сил за допомогою динамометра. Вимірювання ваги тіл.

Поради по підготовці до виконання лабораторних робіт >>>

ГРАФІК проведення ІІ (міського) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2014/2015 навчальному році

Графік олімпіад >>>

Олімпіадні задачі

ШАНОВНІ ВОСЬМИКЛАСНИКИ!

   Пропоную розглянути деякі завдання II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики для 8 класу

(за 2012/2013 навчальний рік)

1. Сплав золота і срібла масою 400 г має густину 14000 кг/м3. Визначити масу золота та його процентний вміст у сплаві, якщо густина золота 19360 кг/м3 , а срібла 10500кг/м3.
(5 балів)

3. Як знайти швидкість подачі води з водопровідного крана, маючи циліндричну банку, секундомір і штангенциркуль. (4 бали).

 5. Щоб пружина видовжилася до 15 см, потрібно прикласти силу 45 Н, а до 18 см – 72Н. Визначте довжину пружини в недеформованому  стані.    ( 4 бали)

Відповіді >>>

Урок 16. Сила пружності. Закон Гука.

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:

 1. Деформація тіла.
 2. Сила пружності.
 3. Закон Гука.
 4. Вага тіла.
 5. Невагомість.
 6. Вимірювання сил.
 7. Динамометри.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§19 - 20;  №№116,117, 126.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§17 - 18,  вправа 6.
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до лабораторних робіт №№5 - 6.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео >>>
2. Готуємося до ЛР №№5-6 >>>

Урок 15. Сила. Графічне зображення сили

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Сила та одиниці сили. 
2. Графічне зображення сили. 
3. Додавання сил, що діють уздовж однієї прямої. 
4. Рівновага сил.
5. Земне тяжіння. Сила тяжіння. 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§17 - 18;  №№113,114, 135,136.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),16; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відеоматеріали  >>>
Відео "Додавання сил Рівнодійна"

Урок 14. Взаємодія тіл

Починаємо  вивчати  тему 

 " ВЗАЄМОДІЯ ТІЛ"(20 + 1 год).

КОНТРОЛЬНА РОБОТА №2 - 12 ЛИСТОПАДА! 
КОНТРОЛЬНА РОБОТА №3


НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Взаємодія тіл. 
2. Результат взаємодії — деформація і зміна швидкості. 
3. Інерція. 
4. Маса як міра інертності тіла. 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : опрацювати §§14 - 16;  №№90, 91.
або
   Підручник (К.) :  опрацювати §§13(1),14; вправа 6.
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео "Інерція"
 

Урок 13. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач

НА УРОЦІ 
      1. Розглянули результати КР №1
      2. Розв'язали задачі КР №1(вибірково)
       
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Виконати  індивідуальні завдання (окремим учням).
2.

Урок 12. КР №1. Механічний рух

НА УРОЦІ  
      1. Виконали завдання КР№1.
      2. Показали свої набуті знання і вміння.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
       Повторити формули

Урок 11. Розв'язування задач (7 жовтня)

НА УРОЦІ  7 жовтня
      1. Повторимо питання вивченої теми.
      2. Перевіримо розв'язання задач домашньої КР №1(подану нижче).

         
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
Підготуватися до КР №1:
1.  Підручник (Б): повторити §§ 1 - 13.  Тест на с.48.
Або
 Підручник (Г): повторити §§1 - 12.
2. Переглянути розв'язки задач з даної теми.

Приклад аналогічної  КР №1 "Механічний рух"

Бажаю успіху!!!

Урок 10. Сприймання звуку людиною.

         НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 
   1. Сприймання звуку людиною. 
   2. Інфра­звук та ультразвук. 
   3. Вплив звуків на живі організми.

   4. Вади слуху

         
ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Перегляньте моделювання "Звук"  >>>
2. Вади слуху. Міжнародний день глухих. >>>


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1.  Підручник (С): опрацювати §§12 - 13.  Усно відповідати на запитання після цих параграфів. №№75,69,58
Або
 Підручник (К): вивчити §12(2). Письмове завдання в зошиті.
2. Підготуватися до самостійної роботи >>>

Урок 9. Звук

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 
1. Звук. 
2. Джерела і приймачі звуку. 
3. Характеристики звуку. 
4.Поширення звуку в різних середовищах. 
5. Відбивання звуку. 
6. Швидкість поширення звуку. 

             ВИКОНАЛИ 
 Лабораторну роботу №4.  Вивчення характеристик звуку.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Перегляньте відео >>>
2. Інтернет-урок >>>

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1.  Підручник (С): повторити §§10 - 11. Л.Р.№4. Усно відповідати на запитання після цих параграфів. №№47,64, 62.
Або
 Підручник (К): повторити §12(1). Л.Р.№4. Задача в зошиті.
2. Підготувати цікаві повідомлення про звук.

Урок 8. Дослідження коливань маят­ника.

НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ 

Лабораторну роботу №3.  Дослідження коливань маят­ника.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
     Підручник (С.) : повторити §9;  №№ 32, 33
   або
     Підручник (К.) :  повторити §§9,10;  розв'язати задачу(умова в зошиті).

Урок 7. Коливальний рух. Маятники

               НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 
 1. Коливальний рух.
 2. Амплітуда, період і частота коливань.
 3. Маятники.
 4. Математичний маятник.

               ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
Перегляньте відео >>>

               ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Підручник (С.) : вивчити §9;  №№35,38(с.30).
або
   Підручник (К.) :   вивчити  §§9,10;  розв'язати задачу(умова в зошиті).
2. Опрацювати конспект.
3. Підготуватися до лабораторної роботи №3.
4. Визначити період і частоту коливань (Відповіді подати до 29.09)
Варіант 1

Варіант 2

Варіант 3

Урок 6. Вимірювання частоти обертання тіл

НА УРОЦІ ВИКОНАЛИ 

Лабораторну роботу №2. Вимірювання частоти обертання тіл.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
  Підручник (С.) : повторити §8;  №№39 - 41.
або
   Підручник (К.) :  повторити §8;  вправа 3(7).

Урок 5. Обертальний рух тіла

           НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 

    1. Приклади обертального руху.
    2. Період обертання.
    3. Частота обертання.
    4. Зв'язок між періодом і частотою.
    5. Місяць - природний супутник Землі.


 
ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ 
Відео >>>

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Підручник (С.) : вивчити §8;   №№ 31, 34, 37.
або
   Підручник (К.) : вивчити §8, прочитати §9;  вправа 4.
 2. Підготуватися до лабораторної роботи №2.
 3. Визначити період і частоту обертання

Варіант 1.

 Варіант 2.

Варіант3.

Вчимося розв'язувати задачі з теми "Рівномірний рух"

1. Виберіть правильну відповідь. Пасажирський поїзд, рухаючись рівномірно, за 20 хв пройшов шлях 30 км. Яка швидкість поїзда?

А 10 м/с

Б 15 м/с

В 25 м/с

2. Людина йде, роблячи 2 кроки в секунду. Довжина кроку 75 см. Виразіть швидкість людини в метрах за секунду й у кілометрах за годину.

3. Яку відстань долає літак за 1,5 хв, якщо він летить зі швидкістю 800 км/год?

4. Автомобіль їхав 0,5 год зі швидкістю 90 км/год. З якою швидкістю повинен їхати велосипедист, щоб проїхати ту саму ділянку шляху за 1 год 30 хв?

5. Один велосипедист протягом 12 с рухався зі швидкістю 6 м/с, а другий проїхав цю саму ділянку шляху за 9 с. Яка швидкість другого велосипедиста на цій ділянці шляху?

6. Поїзд проходить повз спостерігача протягом 10 с, а по мосту довжиною 400 м — протягом 30 с. Визначити довжину й швидкість поїзда.

Урок3. Графіки руху тіла

          ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

Відео >>> ТУТ

Розв'язуємо задачі >>>ТУТ


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : §§7;  №№14, 29,30.
або
   Підручник (К.) : §§6 - 7(графіки); вправа 3(1,3 - 5).
2. Опрацювати конспект.

3. Підготуватися до лабораторної роботи №1.

Домашня самостійна робота >>>  Розв'зки подати до 23 вересня.

Урок 2. Прямолінійний рівномірний рух. Середня швидкість нерівномірного руху

             НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Види рухів. Середня швидкість нерів­но­мір­ного руху. 

2. Прямолінійний рівномірний рух.
3. Швидкість руху та одиниці швидкості.
4. Середня швидкість нерів­но­мір­ного руху. 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
1. Підручник (С.) : §§4 - 6;  №№9 - 11 - р.А; №№20,21 - р.Б.
або
   Підручник (К.) : §§6 - 7; вправа 2(2 - 6).
2. Опрацювати конспект.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ  

Відео >>> ТУТ

Урок 1. Механічний рух

  Шановні восьмикласники!

   Новий навчальний рік ми починаємо 

з вивчення цікавої  теми 

 " Механічний рух"(12год).

КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1 - 8 ЖОВТНЯ! 

Готуючись до уроку, опрацюйте, будь ласка, матеріал підручника, перегляньте відео, виконайте письмове завдання.

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ
1. Механічний рух
2. Відносність руху.
3. Траєк­торія.
4. Пройдений тілом шлях.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Підручник (С.) : §§1 - 3;  №№3 - 5 - р.А; №№15 - 17 - р.Б.
або
   Підручник (К.) : §§1 - 5; вправа 1.
2. Опрацювати конспект.


ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Відео: Механічні явища


2. Відео: Прямолінійний та криволінійний рух


3. Відео: Механическое движение в природе


4. Інтернет-урок "Механічний рух"


5. Відео: Траєкторія та види рухів

6. Відео: Механічний рух, тіло відліку

З 2014 - 2015 навчальним роком!

З 2014 - 2015 

навчальним роком!

Дорогі друзі!

Вітаю Вас із чудовим хвилюючим святом - Днем Знань!

Це день, із якого починається дорога в майбутнє для кожного з нас. Це день, що дає можливість дорослим повернутися у свої золоті роки, а учням  - до своєї другої домівки - у школи.

Бажаю  вам досягти своєї мети у житті. Ніколи не зупиняйтеся на дорозі Знань, вона цікава і по-справжньому нескінченна!

Щасти Вам!