Учні:
—
об’єднуються в пари, групи чи обирають індивідуальну форму роботи над проектом;
—
обирають тип проекту;
—
визначають функції кожного учасника групи (пари) під час роботи над ним;
—
створюють портфоліо проекту, оформлюють його результати;
—
готують проект до презентації.
Самостійно виконують проект,
виявляючи дослідницьку, творчу діяльність спрямовану на отримання самостійних
результатів.
Форму подання проекту учень обирає
самостійно.
Учень готує презентацію отриманих
результатів і здійснює захист свого навчального проекту.
Використовує контрольний список для
виконання проекту та форми
оцінювання
своєї діяльності.
Немає коментарів:
Дописати коментар